Autores/as: Julia Hermida, Andrea Goldin, Agustín Perez Santangelo, Sebastián Lipina y Fernando Schapachnick (Delegación Buenos Aires). Para alcanzar una educación de calidad equitativa, muchos países están incorporando la programación informática en los currículos preescolares. La razón principal de esta decisión educativa radica en que programar nos permite ser usuarios activos de la tecnología, pero además …
