Tamaño de fuente: 

Introducción: Durante la pandemia de covid-19 se produjeron transformaciones en diversos ámbitos de la vida humana. El confinamiento obligatorio potenció un proceso de virtualización de diversas actividades, mediante el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TICs). Particularmente, ello implicó tanto beneficios como riesgos para los adolescentes. A partir de una beca de investigación otorgada por la Secretaría de Ciencia, Arte e Innovación Tecnológica de la Universidad Nacional de Tucumán se analizaron las modalidades de uso de internet en adolescentes jujeños de zonas vulnerables. Objetivo: Analizar la relación entre uso problemático de internet y comportamientos virtuales agresivos en adolescentes jujeños que viven en condiciones de vulnerabilidad. Metodología: Los 56 adolescentes participantes completaron un formulario virtual que incluía: a) un Cuestionario de datos sociodemográficos y de uso de internet; y, b) la Escala de uso problemático de Internet en adolescentes (EUPI-a). Resultados: Se halló que, durante la pandemia de 2020, el 87% de los adolescentes aumentó el empleo de internet, aunque un 16% carecía de conexión estable a la red, lo cual limitó su continuidad escolar e inclusión social. Si bien no se halló una relación directa entre uso problemático de internet y comportamientos agresivos virtuales, se encontró que los adolescentes con uso problemático manifestaban mayormente comportamientos de ciberagresión, mientras que aquellos sin uso problemático referían más vivencias de cibervictimización. Discusión: Las experiencias virtuales negativas de los adolescentes jujeños fueron similares a las expresadas por adolescentes a nivel nacional. Sin embargo, fue distintivo que los adolescentes con uso problemático de internet no necesariamente se constituían en ciberagresores o cibervíctimas. Se identificaron, de este modo, recursos, limitaciones y potencialidades de jóvenes jujeños en su vinculación con el ciberespacio, permitiendo la elaboración de planes de acción respecto de la subjetividad adolescente.

adolescentes; uso problemático de internet; agresividad; pandemia,